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陈建林简介


【来源:澳门金莎娱乐网站 | 发布日期:2018-06-06 】     【选择字号:
陈建林,上海外国语大学文学博士,比利时鲁汶大学语言学博士,副教授,硕士生导师。
研究方向:语言测试、第二语言习得
电子邮件: chenjl@lzu.edu.cn
办公室:澳门金莎娱乐网站城关校区东区明道楼106
 
期刊论文
1) Chen Jianlin. How do L3 words find conceptual parasitic hosts in typologically distant L1 or L2? Evidence from a cross-linguistic priming effect. International journal of bilingual education and bilingualism. 2018. DOI: https://doi.org/10.1080/13670050.2018.1439879 (SSCI)
2) Chen Jianlin. Factors affecting Chinese raters’ rating of high-stakes English exam essays. Chinese journal of applied linguistics. 2017,(2):86-106.(ESCI)
3) Chen, J & Lies, S. Raters’Social Considerations in the Essay Rating Process: The Case of Chinese Assessors of High-stake Exam Essays Written in English. Dutch Journal of Applied Linguistics. 2014:(3).
4) 陈建林,基于CSE的创新型外语人才外语能力测评:以写作能力为例. 《外语界》, 2019:(1).
5) 陈建林,张聪霞,刘晓燕,程蓉.二语水平对藏-汉-英三语者英语词汇语义通达模式的影响.《外语教学与研究》,2018:(5).
6) 陈建林,李筱媛.藏族学生英语三语写作中母语和汉语作用研究.《外语教学理论与实践》,2018:(3).
7) 陈建林,大规模英语考试作文评分标准效度验证,《中国考试》,2016:(1).
8) 陈建林,朱欣君,写作能力行为测试评分员培训研究综述,《外国语文研究》,2016:(1).
9) 陈建林,高风险英语考试作文评分员社会心理因素研究,《外语教学理论与实践》, 2016:(1).
10) 陈建林,张静涵,《外语学习必备知识》述评,《中国外语教育》,2016:(2).
11) 陈建林,《语言测试社会学》评介,《外语测试与教学》,2016:(2).
12) 陈建林,语言测试社会属性研究综述,《外语测试与教学》,2014:(2).
13) 陈建林,基于MFRM及TAPs的TEM8写作评分标准效度验证,《外语与文化》,上海外语教育出版社,2013.
14) 陈建林,基于语料库的高考翻译测试中的学生错误分析,《中国考试》,2012:(9).
15) 陈建林,马彦峰,《语言教学测试中的难测之策》评介,《外语测试与教学》,2011:(3
16) 陈建林,基于语料库的引述动词研究及对英语写作教学的启示,《外语界》,2011:(6).
17) 陈建林,大学英语专业学生两种体裁作文中词汇丰富性研究,《天津外国语大学学报》,2011:(4)
18) 陈建林,英汉转折关系连接词在三种不同文体中的对比分析,《山东外语教学》,2010:(2).
19) 陈建林,语域和语类分析以及对英语写作教学的启示, 《甘肃联合大学学报》, 2009:(6).
会议论文
1) Chen Jianlin, The L2 Chinese proficiency effect in L3 semantic access of Tibetan-Chinese-English Trilinguals. Paper presented on the 5th International Conference on Chinese as a Second Language Research, Hongkong, 2018. 06.
2) Chen Jianlin & Li Xiaoyuan, Does L2 proficiency affect Tibetan students’L3 writing performance? Paper presented on the international conference on teaching and researching EFL writing, 2016.09.
3) Chen Jianlin, The Interface between China Standards of English and Language Teaching in China. Paper presented in the second international conference on language testing. Hangzhou, China,2016.11
4) Reconstructing Essay Rating Process: Rater’s Social Psychological  Considerations. Paper presented on the 7th international conference on ETL in  China.October 23rd, 2014.
5) Chen, J & Lies, S. Foreign Language Assessment Constructs: High-stake Exam Essay Assessors’ Contextual Construction, Paper presented in Juniorenday, Groningen University, Netherland, 8th March,2013.
专著
1) 独著,《外语教学测试研究:以TEM-8作文评分员为例》,上海外语教育出版社,2015,12
2) 副主编,《语言测试》,主编邹申,上海外语教育出版社,2012,11
3) 参编专著,《英语专业写作教学语料库建设与研究》,主编邹申,复旦大学出版社,2011,11
译著
1) 陈建林等,《关山明月三千里:历代咏陇古体诗选》(雷恩海等著),甘肃人民美术出版社,2016年9月
2) 陈建林、李筱媛,《如意甘肃大观》(马永强等编著),甘肃人民美术出版社,2016年9月
主持项目
1) 主持国家社科基金一般项目“藏族中学英语三语习得与教学研究”,2016年9月,(项目编号:16BYY085)
2) 主持教育部人文社会科学研究青年基金项目“基于语料库的甘肃藏汉中学生英语书面语对比研究”2015年9月,(项目编号:15YJC740004)(已结项)
3) 主持中央高校基本科研业务经费专项资金项目,“甘肃藏区《英语课程标准》实施效度研究”,2017年1月,(项目编号:17LZUJBWZY069)(已结项)
4) 主持中央高校基本科研业务经费专项资金项目,“藏族中学生藏汉双语结构与英语习得研究”,2016年1月,(项目编号:16LZUJBWZY032)(已结项)
5) 主持澳门金莎娱乐网站教学科研创新学术团队项目“外语测试与教学”,2016年4月,(项目编号:16LZUWYXSTD002)。
6) 主持中央高校基本科研业务费专项资金项目,《高风险英语考试作文评分员影响因素研究》,2014年4月,(项目编号:14LZUGBWZY001)(已结项)
7) 主持上海外国语大学研究生科研基金项目一项,《儿童英语教学中的课堂形成性测评实证研究》,2011年5月,已结项。
8) 主持上海外国语大学优秀博士论文资助项目,《TEM-8作文评分过程研究:建构主义视角》,2011年12月,已结项。

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